根据安徽省《关于印发<安徽省“农村义务教育阶段学校教师特殊岗位计划”实施方案>的通知》（教师【2009】7号）和《关于做好特岗教师服务期满考核留用等工作的通知》（皖教秘师【2011】53号）精神，为确保我县招聘的特岗教师3年服务期满考核留用工作平稳有序进行，特制定本方案。

 一、考核留用原则

（一）坚持“公正、公平、公开”原则，以德才兼备的用人标准，通过做好服务期满考核工作，鼓励优秀人才长期扎根我县教育，促进教育均衡发展。

    （二）坚持严格考核原则，对特岗教师服务期间履行聘用合同情况进行考核，增强考核工作透明度，提高考核结果的公信力。

    二、组织领导

    为做好特岗教师服务期满考核留用工作，教育局会同人社局、县委编办成立特岗教师服务期满考核留用工作领导小组。

    三、考核对象

考核对象：2018年我县招聘且仍在岗的3年服务期满的特岗教师，共28人。

    四、考核内容

    （一）履行岗位职责情况

    1、爱岗敬业、关爱学生，积极进取、顾全大局、团结同事、为人师表，坚持正确的育人导向，遵守教师职业道德；

    2、服从组织安排、工作勤奋、教学严谨，没有无故迟到、早退、旷缺课现象；

    3、认真履行工作职责，扎实做好教育教学及班主任等各项工作。

    （二）学习、培训情况

    1、按要求参加各类培训，学习效果显著；

    2、积极参加校内外教研活动，每年上1节以上公开课（研究课），撰写1篇以上教育教学论文和1篇以上教学反思；

    3、虚心好学、主动听课，每年听课达相关要求；认真学习教育教学理论，有摘录教育、教学信息资料笔记。

    （三）业务能力情况

    1、能胜任所任教学科的教学工作。

    2、能熟练撰写教案。

    3、能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。

（四）工作业绩情况

    个人三年来获得的各种奖励，含教学成绩、教科研成果以及各种荣誉（以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据）。

    五、考核时间和办法

（一）考核时间：2021年5月13日至6月底。

    （二）考核办法：

    1、个人总结：特岗教师本人填写《“农村义务教育学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表》（一式三份）。

    2、查看资料：学校提供考核对象三年的年度考核表，上交复印件。查看教师的备课笔记、教学教研、学习培训、作业批改等相关资料。

    3、谈话考察：分别听取学校有关负责人和相关教师的评价意见。

4、具备下列情形之一，直接确定为不合格等次：

（1）侮辱、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；

   （2）对学生进行有偿家教，或向学生推销（代购）教辅资料、学习用具等获利，造成严重影响的；

   （3）通过非法方式表达个人诉求，干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益；

   （4）一年内连续旷工15天，或累计旷工30天的；

   （5）组织或参与组织考试作弊的；

   （6）出现重大安全责任事故且负有直接责任的；

   （7）有其它违反法律法规被追究责任的。

六、考核结果运用

考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，由考核小组综合给予评定。获得合格及以上等次的，教育局负责申请办理“特岗教师”服务证书。本人明确提出“自愿留用”申请，中心学校签署同意意见，由教育局负责办理入编聘用手续。

七、工作要求

在规定时间内做好我县特岗教师服务期满考核工作，鼓励特岗教师服务期满后继续留在我校任教，确保农村中小学教师队伍保持相对稳定。

附件1：http://xuexiao.ahyx.cc/uploadfile/2021/0513/20210513022946345.doc