各处室，各小学，中心幼儿园：

为了进一步推进养成教育的扎实有效开展，着力培养有道德、有良好行为习惯的人。2015年，中心学校从致力于每一个学生“十个学会”习惯的养成，以“大处着眼，小处着手”、“低起点，小步子”的策略引导学生从小事做起，脚踏实地开展养成教育。现将做好该项工作的要求通知如下，请遵照落实。

一、各校、幼儿园要统一思想，正确认识，积极行动将“十个学会”进入校园、带进班级，充分利用学校主题班会、文化宣传栏、电子屏幕、黑板报、手抄报、国旗下讲话、活动评比等方式做好宣传教育，力求入耳、入脑、入心。

二、各校、幼儿园要将“十个学会”列入学年德育工作之中，安排好专门负责督查考核，并将开展情况、学习效果及时上报中心学校办公室，中心学校将该项工作作为德育工作重要内容来督查和考核，将督查考核结果及时通报。

三、“十个学会”行为习惯为：1、学会做人，从学会感恩开始；2、学会做事，从学会扫地开始；3、学会学习，从学会思考开始；4、学会健身，从学会做操开始；5、学会礼貌，从学会敲门开始；6、学会文雅从，从学会走路开始；7、学会交往，从学会微笑开始；8、学会生存，从学会自护开始；9、学会自律，从学会守纪开始；10、学会审美，从学会穿衣开始。

                                            来榜中心学校

                                           2015年3月16日

报：县教育局，来榜镇政府